正确把握“六个要” 作维护团结的模范
谭建中 市人事局党组成员、市军转办主任
团结是搞好工作的基础。一个单位工作长期上不去,虽有多种原因,但在内部团结方面肯定有问题,团结出了问题,领导有重要责任。笔者认为,在领导干部作风整顿中,作为领导干部不论身居何位,都应置身于其中,以身作则,争当维护团结的模范,努力把握好以下几个方面:
一、要客观看待矛盾。世界中普遍存在着矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。任何一个单位都不例外,很团结、很和谐,没有任何矛盾是不存在的。只是没有大的矛盾而已。俗话说,山间竹笋有高低,十个指头有长短,何况在一个集体中,大家经历、性格各不相同,认识水平有高有低,看问题的角度也不一样。也就是说,在整体的和谐中必然存在着个体的差异。这样差异就是矛盾。认识上的不同也是矛盾。矛盾的存在是绝对的,有矛盾并不可怕,重要的是要分清矛盾的性质。只要客观看待和认识矛盾,就可以对症下药,着手解决。这样,我们在工作中就会见微知蓍,未雨绸缪,把问题解决在萌芽状态,把隐患消除在初始阶段,我们所领导的单位才会通过对矛盾的不断解决,达到真正的团结。
二、要公正处理矛盾。一个单位没有一点矛盾是不可能的,有矛盾并不可怕,关键是不能回避,要采取积极的态度,公正处理。解决内部的矛盾,首先要有原则性,站在有利于团结、有利于工作的立场上公道地解决。如果带着框框,偏袒一方,矛盾越处越复杂。对先进与落后、正确与错误的矛盾,必须态度鲜明,不能当和事佬。有的同志见了矛盾就绕道走,该批评的不敢批评,该处理的不敢处理,其结果必然是助长了错误,群众有意见。其次要本着向前看的精神,不纠缠过云的旧帐,对过去的问题,宜粗不宜细,要带头向前看。其三是要化解非原则矛盾,淡化老矛盾,避免新矛盾。其四要讲究方法。会下能沟通解决的问题,不要拿到会上去争论;谈心能解决的问题,就不要采用其他激化矛盾的形式;两个人能解决的事,就不要扩大到第三个人。其五是要大度容人。作为领导,对下要宽厚,要有容人之量,一切从工作出发,不讦较下属对你的态度如何。当下属冒犯你的时候,要冷静,要制怒,不能针锋相对,最好的办法是不与计较,不记心头,不算后帐。这样做会得到大家真正的理解。要团结与自己意见不同的人一道工作,特别是要团结反对过自己并经过实践证明反对错了的人。能不能团结和自己意见不同的同志一起工作,就是对我们肚量、修养的检验。在工作中要求大同,存小异。对大事、原则问题要一丝不苟,不能让步;对小事、非原则问题要糊涂一些,学会让步,学会忍耐,受得住委屈。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱,而是一种坚强,是智慧和豁达,是顾全大局。容人,还要克服嫉妒心理,允许别人比自己高明,要充分发挥比自己高明的同志的作用,使他们有施展本领的机会。还要勇于接受批评,哪怕批评得不对,也要采取有则改之,无则加勉的态度。
三、要按原则办事。一个单位的大事,必须经过集体讨论决定,不能一个人说了算。领导之间团结方面出问题,往往就在这里,有的同志喜欢一个人说了算,该集体讨论的问题不讨论,个人作了决定,其他人员当然有意见。虽然讨论了,但决策不民主,个人却固执已见,也会造成大家心情不痛快。再有,一些问题本来需要事先在下面沟通商量,有的同志却不沟通,不商量,往往造成互相猜疑,形成隔阂。作为领导同志,做事一定要有原则,一定要善于听取群众意见,包括不同的意见,集思广益,择善而从。一旦集体做出决定,就要坚决执行。即使你在会议上保留了自己的意见,但在执行时,也要按集体的决定,坚决地、一丝不苟地去办,不得公开发表不同意见。二是遇事要多商量、多沟通、多通气。许多事情的不协调,许多误会,就出在不沟通、不通气上。沟通、通气非常重要。它是形成共识,解决不同认识,增进彼此感情的有效途径。三是要各负其责,把自己的工作做好。这里有个换位思考的问题:正职要常想一想,自己当副职时,你希望正职如何待你;副职也要常想一想,如果自己当正职,希望副职是什么角色;同时,面对你分管的一般工作人员,也应想一想,如果你处在他们的位置上,希望有一个什么样的顶头上司。“已所不欲,勿施于人”。作为一个领导干部,即使只管几个人,也要养成一种尊重别人,重视别人意见,从群众中来、到群众中去的好作风。
四、要公平待人。一个单位的同志,有先来的,有后到的,有的曾在一起上过学、当过兵或在一个部门工作过,有的以前没有任何交往和联系。尽管情况不同,作为领导,对人要一视同仁,不能有近有远,有亲有疏。不能对有的人言听计从,对有的人不理不睬;对有的人一味迁就,对有的人动辄批评;对有的人关怀备至,对有的人漠不关心;对有的人放手重用,对有的人搁到一边;这是搞不好团结的。同一类问题、同一种情况,对不同的人,不能采取不同的态度和标准来处理。如果那样,几件事情处理下来,你在部下的心目中就会有个不公平的形象,你的人格力量就会大打折扣。一个单位,不应该一部分人心情愉快,愿意跨进办公室的门;另一部分人则心情压抑,不愿意跨进办公室的门。如果出现这种情况,作为单位的领导,就要找一找原因,你公平待人了吗?你处事公正吗?我们对人对事,要一把尺子,一个标准。这样集体才能形成真正的团队,才能形成核心,才不会形成一帮一伙。
五、要用人所长。在一个单位里,有的人能力强一些,有的人能力弱一些,这是正常的。但每个人既有长处,也有不足。作为领导,应该使每个人的长处都得到最大限度的发挥。但如果仔细观察,即使能力弱的同志也有不少长处。比如,有的人办事不太利索,却很细心、很耐心;有的人文字水平差一些,但协调能力比较强;有的人能力低一些,却沉稳厚道,乐于助人。在工作中,领导者要使各种不同条件的同志在你手下工作,都会各得其所、尽力工作,你所领导的单位就会形成一个朝气蓬勃、有战斗力的集体,发挥出整体合力。为什么一些单位的人员结构、个人素质差不多,但总体水平却相差很大呢?这就是集体合力不同所致。当然,个别人工作不好好干,整天牢骚满腹,怪话连篇,这就是另一类问题了。
六、要关心爱护同志。关心爱护同志有两个方面:政治上的关心爱护和生活上的关心爱护。政治上的关心爱护是最大的关心爱护。在政治方面,作为领导要考虑以下几点:一是要严格要求。中国有句老话,严师出高徒。严是爱,松是害。有的单位干部成长快,内因是个人努力,外因除了机遇外,还有重要的一条,就是领导的关心和严格要求,给他们创造了一个好环境。作为领导,一定要有带队伍的意识,用你的工作来带动大家,用你的言行来引导大家,用你的严格要求来规范大家。凡是要求严格的单位,人才就出得多。二是要及时提醒打招呼。有原则的团结能够经受时间和变化的考验,无原则的团结是表面的、虚假的、暂时的,酒肉朋友利尽则交亡。作为领导,发现同志有了毛病,有了问题,要及时谈心、提醒,尽快帮助他们把脸上的灰尘擦掉。只要你出于诚心,又讲究方法,对方会欣然接受,会感激你的帮助。这是一种积极的思想交流。这种交流有助于上下级之间关系的融洽、思想的升华和共同的进步。作为单位的领导,既要敢于反对、批评、制止不正确的东西,也要敢于支持、表扬、鼓励正确的东西。目前,有的领导同志既不敢批评,也不敢表扬。批评轻描淡写,表扬面面俱到。这实际上是是非不明,保护了后进,挫伤了大多数人的积极性。三是要注意考虑单位里每个同志的发展。要了解他们的经历、特长、能力,看他们更适合干什么。对有培养前途的同志,要大胆放手,使他们提高得更快。不能武大郎开店,不许别人比自己高。看到下属比自己能力强,应该高兴,采取各种措施让他们成长得更快。我们领导干部应该有这样的胸怀。有的领导同志,平时工作上不高标准严要求,一味地去给下面同志争职级、争待遇,试图靠这个来调动积极性,其实,这不是真正的关心爱护同志,而且还会带来更多的矛盾,靠这种办法调动起来的积极性也不会持久。四是要勇于为下级承担责任。人非圣贤,孰能无过?你的下级由于经验不足,出现了失误,作为领导,既要给他指出来,该批评就批评,又要为他们承担领导责任。工作出了问题,当事人有责任,领导也要负一定的责任。一种情况是这件事经过你看过同意的,出了差错,你要负直接责任。还有一种情况是,这件事办理过程中你不知道,或者没有完全同意,有不同看法,出了差错,你也负有领导责任,起码有失察之责。上级批评下来,你不能说这是某某干的,我不知道,这么处理就不合适,你的部属对你就会有看法,认为你推卸责任。他会感到在你手下工作不愉快。为下级承担责任也要把握好度。有的同志一而再,再而三出现同一失误,这是责任心问题,不能迁就。承担责任,还要注意划清个人政治立场、个人品质方面的错误和工作失误、经验不足或一时疏忽而犯的错误的界线;划清政治上爱护和包庇错误的界线。另一方面,在生活中也要关心爱护同志。每个人在生活上都会遇到这样那样的困难,有的同志有了困难自己不说,不等于这些同志没有困难。这些困难的同志,需要我们主动去关心去帮助。要常与大家谈谈心,这样人家有了困难、有了心里话才愿向你说。要多关心那些职级低的、没有权的同志,多往那些虽有困难但从不向组织上伸手的同志家里跑,帮助他们解决问题,不能“爱哭的孩子多吃奶”,不要老做锦上添花的事,要多雪中送炭,不要趋炎附势。发现了下级的困难,能援手的,就援之以手;能解决的,就尽力去解决;解决起来有困难的,要向上反映,求得上级的帮助。总之,只要我们领导主动摆正位置,并按以事业留人,以感情留人,以适当待遇留人的要求去做,就会形成一个团结的、和谐的、生动活泼的集体。 |